Команда школы заняла 3 место в муниципальных соревнованиях по баскетболу в возрастной группе 2006-2007гг.р. в рамках Всероссийских спортивных игр школьников "Президентские спортивные игры". Молодцы!

Для обучающихся нашей школы прошел обучающий мастер-класс "Космос глазами детей". Дети не только проявили своё творчество, но и еще раз восхитились  Ю. Гагариным.

В рамках Национального проекта "Образование" обучающиеся школы поучаствовали в онлайн-уроке "Будь здоров". Этот урок рассказал о здоровом образе жизни в любом возрасте, научил заботиться о себе: правильно питаться, поддерживать режим и чистоту, осваивать полезные привычки и избегать вредных.

Обучающиеся школы приняли участие в муниципальной интеллектуальной игре «Острожно, радиация!» Ребята отвечали на вопросы, разгадывали кроссворд, выполняли проект и защищали его. Узнали много новой и интересной информации

Предлагаем вашемцу вниманию просмотреть видеоролик по опасности пала травы!

Видеоролик

13 апреля состоялась игра "Азбука здоровья" для обучающихся 3-4 классов, где команда нашей школы "Позитивчик" заняла 1 место. Молодцы!

Учащиеся первых классов приняли участие в "Киноуроках доброты" .

Для обучающихся школы проведена беседа на тему "Правила обращения с газовыми приборами".

Викторина для обучающихся

Инструктаж для обучающихся

Информация по газовой безопасности

Обучающиеся школы участвовали в фотоконкурсе "Здоровым быть здорово!" и в конкурсе рисунков

 12 апреля 2021 года ученики 7-9 классов МОУ СОШ №6 г. Углича приняли участие во Всероссийской космической лабораторной работе «Космолаб — 2021», посвященной 60-летию полета первого человека в космос.

           Лабораторная работа проходила на базе «Точки  Роста», организованной в школе в этом учебном году.  В начале занятия в ходе беседы о первом полёте человека в космос был продемонстрирован шестиминутный видеоролик о первом космонавте планеты Ю.А. Гагарине и об истории самого полёта.

          Затем, пройдя инструктаж о правилах поведения в Точке Роста и технике безопасности во время выполнения лабораторной работы, ученики приступили  к выполнению задания. Вспомнили физическое понятие «масса», способы её измерения и в каких единицах она  измеряется. Повторили правила взвешивания на рычажных весах. Затем ученики приступили к определению плотности модели Земли. Вылепили модель Земли  из почвы, используя одноразовые перчатки, взвесили её на рычажных, а затем, для контроля, на цифровых весах. С помощью линейки определили диаметр модели. После этого рассчитали  с помощью формул  плотность модели Земли. Все измерения ребята  вносили в рабочий лист.

           Выполняя задание третьего блока, учащиеся узнали, как и для чего определяют массу космонавтов в условиях невесомости. Посмотрели фрагмент видеоролика «Как взвесить космонавта?», выполнили задание по определению жесткости пружины динамометра. А те ребята, которые внимательно изучили свой рабочий лист, узнали интересные факты о том, что любая жидкость, которая окажется в свободном полёте в космосе, будет приобретать форму сферы, а сами космонавты на время нахождения в космосе могут вырасти до 5 см в высоту.

#Космолаб_2021 #ТочкаРоста #Кванториум #ШкольныйКванториум#НацпроектОбразование #Образованиевприоритете #НациональныеПроекты

 АРХИВ ФОТО